EugénioBlog

A filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, um sistema acabado, fechado em si mesmo. A filosofia é uma maneira de pensar e é também uma postura diante do mundo.

Lição nº 57 e 58
Sumário: Construção do blog para a inscrição do Portefólio dos alunos

Lição nº 55 e 56
Sumário:Realização de uma actividade



1. Em que consiste a teoria clássica do conhecimento?

Para a filosofia clássica o conhecimento consiste de uma crença verdadeira e fundamentada.


2. ( Texto ) Significa isso que a sua crença constituía um conhecimento?

Não, porque não é verdadeira nem fundamentada, pois ela está acente numa realidade inasistente.



3.Quais das seguintes situações poderão ser consideradas crenças verdadeiras justificadas?

a) ( frase ) A frase A é considerada verdadeira e justificada porque está presente no B.I.

b) (frase) A frase B é uma crença, mas não é fundamentada, não está acente em nada muito fundamentado.

c) (frase) A frase C é considerada uma crença verdadeira e justificada porque é um conhecimento, no fundo é um juízo analítico.

d) (frase) A frase D não tem fundamento.



4. Quais das seguintes proposições constituem conhecimento a priori ( independente da experiência) e quais constituem conhecimento a posteriori ( dependente da experiência) ?

a) a posteriori

b) a priori

c) a priori

d) a posteriori


5- ( Um texto )

a) Que tese defende o teto?
Defende que o conhecimento é uma crença verdadeira acompanhada da razão ( fundamentada)


b) Qual o principal argumento que utiliza para a defender?

O argumento que utiliza para defender é " Então quando há juízes que se acham justamente persuadidos de factos que só uma testemunha ocular, e mais ninguém, pode saber, não é verdade que, ao julgarem esses factos por ouvir dizer, depois de terem formado deles uma opinião verdadeira, pronunciam um juízo desprovido de conhecimento"

O que acontece é que podemos gerar nas outras pessoas a convicção de uma crença verdadeira, por via das nossas capacidades orais, sem conhecimento, sem qualquer fundamento razoável.



c) Que defninição de conhecimento está implícita no texto de Platão?
A definição tripartida do conhecimento.

Lição nº 53 e 54
Sumário: O conhecimento e a racionalidade científica e tecnológica;
Os problemas do conhecimento;
Estrutura do acto de conhecer.

I O conhecimento e a racionalidade científica e tecnológica
1. Os problemas do conhecimento.
1.1. O que é o conhecimento?

A disciplina filosófica que responde a esta questão pode ser designada como Epistemologia, gnosiola ou a teoria do conhecimento.

- Questões principais:
O que é o comprimento?
O que podemos conhecer?
Como alcançamos o conhecimento?

Como definir o conhecimento?
Podemos designar o conhecimento como o que se conheceu ou o próprio acto do conhecer.

O conhecimento envolve uma relação sujeito\Objecto
- Cada uma das partes tem uma função específica e irreversível:
-Sujeito apreende o objecto, criando na sua consciência uma imagem do mesmo.
- Ao objecto a função de ser apreendido pelo sujeito .

Mas então o que é o conhecimento?
- São frequentemente usadas como equivalentes do conhecimento as expressões “crer” e “saber”

- A definição padrão do conhecimento diz que o conhecimento é crença verdadeira justificada